为探索师生党支部共建，师生党员联动，带动学生专业社团的发展，带动学生参与学科竞赛、社会调研、社会服务，提升学生专业能力和社会责任感，市场营销科研训练工作室本学期开展了一系列科研短课活动。
图1 张宁老师介绍如何进行学术
活动由教师党员带领学生党员（本科生为主，研究生为辅）共同进行科研训练，理论与科研实操相结合，辐射正能量，促进师生党员、发展对象及积极分子联动学习。立足实际，聚焦课堂，进行深入科研学习训练，互学互助，共同发展，求实工作，求真研究，吸纳优秀同学向党支部靠拢，发挥党员先进带头作用。
图2 学生汇报研究选题
图3 学生汇报研究选题
科研短课以师生共同研讨的形式进行，教师党员进行理论和科研逻辑的把关，学生将生活中有趣的现象归纳总结成鲜活的研究主题并报告分享，共同讨论，共同成长。此外，学生通过参与教师党员科研训练工作室，夯实理论基础，将所学理论与科研方法落到具体研究。在参与科研训练的过程中，结合生活实际将理论内化成自己的研究主题。避免纸上空谈，深刻体会到完整的科研论文形成过程，提升科研能力。
